Тема. Підліткові компанії. Ознаки дружніх, недружніх і небезпечних компаній

Тип уроку: комбінований

Цілі. визначити вплив підліткових компаній на соціальне здоров'я підлітка, охарактеризувати види підліткових компаній

Знати/розуміти:

- визначення основних понять теми

- які є види підліткових компаній;

- як обирати і форумавати компанію;

- які цінності є демократичними і сприяють росту та розвитку особистості

Вміти:

- розрізняти основні поняття теми і наводити приклади

- аргументовано пояснювати відмінності між різними типами підліткових компаній

- протидіяти ситуаціям тиску та відстоювати свою позицію

-вільне володіння державною мовою,
-здатність спілкуватися рідною (у разі відмінності від державної) та іноземними мовами,
- математична компетентність,
- компетентності у галузі природничих наук, техніки і технологій,
- інноваційність,
- екологічна компетентність,
- інформаційно-комунікаційна компетентність,
- навчання впродовж життя,
- громадянські та соціальні компетентності,
- культурна компетентність,
- підприємливість і фінансова грамотність.

Фронтальна бесіда

Робота біля дошки, в зошитах

Сторінка 138-139

Робота зі схемою с140

Тест (групова робота)

Параграф 25

Ознаки дружніх компаній с.141

Ознаки небезпечних компаній с.142

Пройти хмару слів https://answergarden.ch/3083923

робота з колом емоцій

самостійна творча робота

скласти ментальну карту уроку

дз

опрацювати параграф

написати свої позитивні та негативні