Підсумки 2019-2020н.р.

Підсумки навчального року, що минув - 2019-2020 н.р..

Підсумки попереднього 2018-2019 н.р. за посиланням - https://sciencechemistryps.blogspot.com/2020/12/2018-2019.html

Підсумки. Самоосвіта. Курси.

"Бери і роби"

Інтернет-марафон від Основи

https://www.youtube.com/channel/UC0AaIbFuN3NcaFPLI4BUXwA/videos

WebSTEM школа 2020р.

І Міжнародна науково-практична Інтернет-конференція "Шляхи удосконалення професійних компетентностей фахівців в умовах сьогодення". Напрямок "Педагогічні підходи в STEM-освіті"

Вебінар "Організація дистанційного навчання за допомогою Google Класу"

Перша Онлайн Толока від Ed Camp

Підсумки. Конкурси (учитель)

"Геліантус" (учитель)

"Учитель року 2020 за версією науково-популярного журналу Колосок" лауреат у номінації STEM-учитель

Конкурс розробок серед педагогічних працівників: Українська хартія вільної людини. Тема уроку: Тристоронній розвиток особистості (здоров’я, мораль та культура) ключ до щасливого майбутнього суспільства. Три наріжні камені УХВЛ. 2019-2020н.р.

Підсумки. Уроки. Проекти. Конкурси (учні)

Відкритий урок у 8 класі Тема. Закон Авогадро. Молярний об’єм газів. Розв’язування задач. Обчислення об’єму певної маси або кількості речовини за відомою масою.

7-9 класи. .Інженерні дні + (ГПД, 7-9 класи) . (розробки авторів проєкту “Інженерний тиждень в Україні” )

Всеукраїнський урок “Моє майбутнє в Україні”. 9 клас. 2019-2020 н.р. (розробка проекту #CareerHub #CSRUkraine)

Міжнародна природознавча гра “Геліантус”. 2019-2020 н.р. 7-8 клас.

Гаплик Анна 9 клас
Чернявський Максим 9 клас
Танчук Артур 9 клас
Медведєва Анастасія 8 клас

STEM IS FEM – освітній проект популяризації STEM-спеціальностей серед дівчат. Учасника від школи - Гаплик Анна, поїхала на освітній модуль у Київ. 2019-2020 н.р.